Thaiihdc.org
  • Home
  • พัฒนาทุนมนุษย์
  • ประชาสัมพันธ์
  • กิจกรรม
  • หมวดหมู่
  • สมาชิก
  • ดาวน์โหลดเอกสาร
  • ติดต่อ
เนื้อหา
ชื่อ ผู้เขียน ฮิต โหวต
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๓. วิธีจัดการความรู้เดิม ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท 2948 0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๔. การจัดระเบียบความรู้ ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท 3049 0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๕. ครูช่วยศิษย์จัดระเบียบโครงสร้างความรู้ให้ถูกต้องและมั่นคง ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท 2955 0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๖. สิ่งที่จูงใจนักเรียนให้อยากเรียน ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท 3284 0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๗. ยุทธศาสตร์สร้างแรงจูงใจ ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท 3130 0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร :๘. นร. พัฒนาการเรียนให้รู้จริง(Mastery Learning) ได้อย่างไร ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท 4285 0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๙. เทคนิคช่วยศิษย์ให้รู้จริง ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท 3170 0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๑๐. การทำหน้าที่ “ครูฝึก” ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท 3517 0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๑๒. พัฒนาการของนักศึกษาและบรรยากาศในชั้นเรียน : ทฤษฎี ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท 3562 0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๑๓. พัฒนาการของนักศึกษาและบรรยากาศในชั้นเรียน : ภาคปฏิบัติ ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท 3116 0

หน้า 87 จาก 90

  • 81
  • 82
  • 83
  • 84
  • 85
  • 86
  • 87
  • 88
  • 89
  • 90

เข้าระบบ

  • ลืมรหัสผ่าน?
  • ลืมชื่อผู้ใช้?
  • สมัครสมาชิก

บทความน่าสนใจ

  • รายการ เปลี่ยนเป็นเปลี่ยน 03-06-69 : "คุณค่าการเข้าใจตนเอง ท่ามกลางความเปลี่ยนแปลง"
  • จิตเปลี่ยนโลกเปลี่ยน เสวนาสด รายการ เปลี่ยน เป็น เปลี่ยน พุธที่ 1 สิงหาคม 2561 เวลา 19.00-20.00 น
  • "โลกกลายพันธุ์" สรุปจาก Summer Davos 2025
  • ทฤษฎีสัญญาประชาคม
  • รายการ เปลี่ยน เป็น เปลี่ยน วันที่ 1 กันยายน 2564 "อัฟกานิสถาน เปลี่ยน
  • ไขปริศนา..ลับมาก ขั้นตอนปรีดีวางแผน ก่อนรัชกาลที่ 8 สวรรคต (ตอนแรก)

ผู้เยี่ยมชม

มี 82 ผู้มาเยือน และ ไม่มีสมาชิกออนไลน์ ออนไลน์

Copyright © 2024 www.thaiihdc.org By iHDC

All  logos  and  trademarks  in  this  site  are  property  of  their  respective  owner.

ASEAN UP - Empowering business in Southeast Asia