Thaiihdc.org - พัฒนาทุนมนุษย์

เนื้อหา
ชื่อ	ผู้เขียน	ฮิต	โหวต
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๑๐. การทำหน้าที่ “ครูฝึก”	ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท	3509	0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๑๐. การทำหน้าที่ “ครูฝึก”	ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท	4263	0
ท่านที่ใช้ Smart Phone ระวังจะโดนเรียกเก็บค่า Internet ที่ไม่ได้ใช้ โปรดศึกษาและทำความเข้าใจให้ดีมิฉะนั้นจะเสียเงินโดยใช่เหตุ	ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท	2907	0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๕. ครูช่วยศิษย์จัดระเบียบโครงสร้างความรู้ให้ถูกต้องและมั่นคง	ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท	3517	0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๖. สิ่งที่จูงใจนักเรียนให้อยากเรียน	ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท	3294	0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๗. ยุทธศาสตร์สร้างแรงจูงใจ	ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท	3433	0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๑. ความจริง ๗ ประการ	ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท	3493	0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๒. ความรู้เดิมส่งผลต่อการเรียนรู้ของ นศ. อย่างไร	ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท	3372	0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๓. วิธีจัดการความรู้เดิม	ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท	3668	0
การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร : ๔. การจัดระเบียบความรู้	ม.ล.ชาญโชติ ชมพูนุท	3628	0

หน้า 17 จาก 29

12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

เข้าระบบ

กิจกรรมการอบรม

ขึ้นรถไฟ AI ไปด้วยกัน! อบรมฟรีสำหรับบุคคลทั่วไปและผู้สูงวัย ไม่ต้องมีพื้นฐานก็เรียนได้!

วันศุกร์, 12 กันยายน 2568 11:03

ขึ้นรถไฟ AI ไปด้วยกัน! อบรมฟรีสำหรับบุคคลทั่วไปและผู้ สูงวัย ไม่ต้องมีพื้นฐานก็เรียนได้! รถไฟ AI ขบวนนี้ มีดีให้เรียนรู้และนำไปใช้ได้ จริง คอร์สนี้จะพาเรียนรู้ว่า “AI” คืออะไร? ใช้ยังไงให้สนุก...